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“80”后就業(yè)有道 在校提前“做功課”

發(fā)布時(shí)間:2011-04-06 14:23:37

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  隨著近年各大高校擴(kuò)招,全國總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標(biāo),及時(shí)的修煉自己的職業(yè)能力,畢業(yè)之后才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。

  據(jù)萬學(xué)教育集團(tuán)大學(xué)生ACT職業(yè)能力研究院調(diào)查北京地區(qū)21所高校顯示,“80后”的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展道路主要集中在行政事務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)服務(wù)。對(duì)此,總結(jié)出三條通道:一是未來的職業(yè)發(fā)展方向是做一名管理者,通俗地說就是“做官”;二是未來的職業(yè)發(fā)展方面是做一名經(jīng)營管理者,通俗地說就是“做老板”;三是未來的職業(yè)發(fā)展方向是做一名專業(yè)技術(shù)工作者,通俗地說就是“做專家”。

  原全球第一企業(yè)咨詢公司麥肯錫中國有限公司資深咨詢專家、萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力培訓(xùn)老師崔方老師建議“80后”的大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,可以在測試自己的能力傾向以及興趣、愛好的基礎(chǔ)上,確定自己將走哪條通道,是想“做官”、“做老板”,還是“做專家”,然后根據(jù)各通道的職業(yè)能力素質(zhì)要求,再進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備,合理安排自己的時(shí)間、精力以及實(shí)踐方向,為成功就業(yè)打好基礎(chǔ),為自己職業(yè)生涯發(fā)展明確方向!80后”職業(yè)能力生涯設(shè)計(jì)三條基本通道必須要提前做好功課,萬學(xué)教育ACT崔方老師對(duì)此也提供了幾條重要的建議。

  “做官”:當(dāng)公務(wù)員或從事行政管理工作

  如果確定今后的發(fā)展方向是考公務(wù)員,或者是從事行政管理工作,那么在校期間就必須要做以下“功課”:

  一是積極創(chuàng)造條件入黨,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  二是積極參加團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)、學(xué)生社團(tuán)等各級(jí)組織。在組織內(nèi)部,認(rèn)真工作,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)面對(duì)和處理各種矛盾,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡各方關(guān)系。

  三是廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí),并積極參加各種會(huì)議、報(bào)告,熟悉了解各種社交禮儀,熟悉了解國情、民情,了解國家的大政方針。

  “做專家”:從事科學(xué)研究或教學(xué)工作

  如果確定今后的發(fā)展方向是當(dāng)專家,從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,那么在校期間必須要做以下“功課”:

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭取考高分,力爭獲取免試攻讀研究生的機(jī)會(huì),最好讀到博士。

  二是積極參與老師的科研課題,盡早介入科學(xué)研究,熟悉科學(xué)研究的過程。

  三是積極撰寫專業(yè)論文,積極參與課外科技學(xué)術(shù)作品競賽、數(shù)學(xué)建模比賽等學(xué)科競賽,并在其中獲獎(jiǎng)。

  “做老板”:自己創(chuàng)業(yè)

  如果確定今后的發(fā)展方向是當(dāng)老板,從事經(jīng)濟(jì)商業(yè)活動(dòng),那么在校期間必須要做以下“功課”:

  一是積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運(yùn)作和管理,增加感性認(rèn)識(shí)。

  二是嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地?cái)、推銷產(chǎn)品,或者開一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,從宏觀上、理論上為運(yùn)作大企業(yè)搭建知識(shí)框架。

  三是廣泛積累人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項(xiàng)目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì)聘請(qǐng)一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,大學(xué)同學(xué)可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。

  當(dāng)然,萬學(xué)崔方老師值得提醒的是,作為一名大學(xué)生,首先要是一名合格的大學(xué)生,如果為了“當(dāng)官”、“經(jīng)商”等,在校期間只是集中精力、資源去從事相關(guān)的實(shí)踐和鍛煉等職業(yè)能力的培養(yǎng)而忽視了專業(yè)的學(xué)習(xí),多門功課掛紅燈,畢業(yè)時(shí)沒有學(xué)位證,甚至都不能正常畢業(yè),這顯然是得不償失的。

 

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