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職業(yè)指導(dǎo)

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個人職業(yè)發(fā)展不容忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié) – 管理自己

發(fā)布時間:2013-07-18 16:47:39

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作為員工,我們不能將公司的職業(yè)發(fā)展管理體系作為自身發(fā)展的唯一倚仗。俗話說,求人不如求己。強化自我管理的能力,將是實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。具體來說,自我管理需聚焦下列問題,并掌握相應(yīng)的改進(jìn)舉措: 

1. 了解自己的長處 

多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點上,人們也往往認(rèn)識不清。要發(fā)現(xiàn)自己的長處,唯一途徑就是回饋分析法(feedback analysis)。每當(dāng)做出重要決定或采取重要行動時,你都可以事先記錄下自己對結(jié)果的預(yù)期。9到12個月后,再將實際結(jié)果與自己的預(yù)期比較。 

2. 識別自己的工作方式 

一個人的工作方式是獨一無二的,這由人的個性決定。正如一個人擅長什么、不擅長什么是既定的一樣,一個人的工作方式也基本固定,它可以略微有所調(diào)整,但是不可能完全改變——當(dāng)然也不會輕易改變。個人工作方式的識別切入點在于判定適合自身的角色定位,包括“讀者型or聽者型”、“單干者or協(xié)作者”、“參謀者or決策者”等。 

3. 看清自己的價值觀 

了解自身價值觀的簡單方法是“鏡子測試”,即自己每天早上在鏡子里想看到一個什么樣子的人。同樣的,組織也會存在價值觀,個人與組織的價值觀不一定要相同,但是必須相近到足以共存。不然,這個人在組織中不僅會感到沮喪,而且做不出成績。 

大多數(shù)人,尤其是很有天賦的人,至少要過了二十五六歲才知道他們將身屬何處。然而,到這個時候,他們應(yīng)該知道上面所談的三個問題的答案:我的長處是什么?我的工作方式是怎樣的?我的價值觀是什么?隨后,他們就能夠并且應(yīng)該決定自己該向何處投入精力。同樣重要的是,知道上述三個問題的答案,也使得一個人能夠坦然接受一個機會、一個邀請或一項任務(wù)。 

成功的事業(yè)不是預(yù)先規(guī)劃的,而是在人們知道了自己的長處、工作方式和價值觀后,準(zhǔn)備把握機遇時水到渠成的。知道自己屬于何處,可使一個勤奮、有能力但原本表現(xiàn)平平的普通人變成出類拔萃的工作者。 

在此基礎(chǔ)上,如果希望進(jìn)一步成為卓有成效的人,那么就必須知道共事者的長處、工作方式和價值觀。這個道理聽起來讓人很容易明白,但是沒有幾個人真正會去注意。尤其是在面對自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)時,需要明白直屬領(lǐng)導(dǎo)不是組織架構(gòu)圖上的一個頭銜,也不是一個職能,而是一個活生生的個體。他們有權(quán)以自己最得心應(yīng)手的方式來工作。與他們共事的人有責(zé)任觀察他們,了解他們的工作方式,并做出相應(yīng)的自我調(diào)整,去適應(yīng)老板最有效的工作方式。事實上,這就是“管理”上司的秘訣。 

伯特咨詢認(rèn)為,上述管理自己的觀點及舉措,在企業(yè)正確識別、有效管理內(nèi)部人才方面同樣有著重要的指導(dǎo)意義。借助行為指針的記錄、統(tǒng)計與分析,能夠?qū)θ瞬诺拈L處及工作模式進(jìn)行有效識別。而應(yīng)用專業(yè)的評估量表,輔之以面談及情境案例分析,則能夠清晰了解人才所認(rèn)同的價值觀。通過上述方式,企業(yè)能夠有效提升人才職業(yè)發(fā)展路徑及舉措的針對性,同時在一定程度上也能夠為正確使用人才、有效保留人才等帶來正向收益。

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